心理健康教育专业(专科)考核内容
考核内容分三部分：第一部分是对量表编制的一般程序熟悉度的考核;第二部分是正确运用量表能力的考核;第三部分是对量表结果进行分析与评估的能力考核。
(一)量表编制的一般程序
1、信度;2、效度;3、指导语;4、项目难度和区分度;5、指导语;6、常模;7、标准化。
(二)正确运用量表 1、指导语 2、量表的分类
(1)按测验的目的分类：智力测验;人格测验;临床诊断测验;特种能力测验。
(2)按测验材料的形式分类：文字测验;非文字测验。 (3)按测验的方法分类：问卷法;作业法;投射法。 (4)按测验的人数分类：个别测验;团体测验。 3、相关心理问题的量表测试 4、标准化程序
(三)量表结果的分析与评估 1、频数统计，百分比 2、图表 3、相关研究 4、T检验与方差分析 5、常模比较
